男人育儿帮倒忙孩子学习走路靠自己的脚父母
发布时间：2024年06月19日 点击：[11]人次
文|媛妈育儿日记原创，欢迎个人转发和分享
昨天去楼下遛弯，碰到张阿姨在训练孙子学走路。
“宝贝，你往奶奶这边走，有糖吃”，孙子估计是刚学走路，两只手扶着墙壁不敢往前迈步。
张阿姨见劝说无效，有点急了，便走到孩子身边，用手架着他的胳肢窝，拖着孩子学走路。
没多久，孩子的体力有些不支，弯着腿不肯再走了。张阿姨显然不满意，认为是孩子太懒，表情都跟着变了。
见状我说道：“阿姨，您家这孩子才九个月大，不着急学走路”。
张阿姨不认同我说的：“你看小李家孩子，九个月大已经可以自己到处玩了，我儿子小时候走路也早；这孩子他妈平时也不教教，我怕呀，等再长大点学习走路的难度也会变大。”
我劝张阿姨不要急，孩子只要成长到一定岁数，走路就是自然而然的事，但她显然没怎么听进去。
01孩子学习走路，需要用自己的脚探索其实，健康的孩子根本不存在学不会走路这件事，更多的是家长的焦虑。
孩子成长会遵循一定的自然规律，作为长辈，不需要过多干涉，只要提供环境锻炼就可以了。
如果想让孩子尽早学会走路，平时不要一直抱着孩子，让他们自己在地上爬着玩，这样对伸展四肢有好处。
儿童专家认为，一般孩子都是在1岁时学会走路，早一点或者晚一点并不会产生坏影响。
《伯克毕发展心理学》做出了这样的解释：一种新的动作技能，要由已有技能被整合到更复杂的动作系统中才能获得，身体运动能力、身处的环境，以及中枢神经系统发育，都会对新技能发展产生影响。
简单来说，要锻炼孩子走路，必须满足上述三个条件，否则大人再努力孩子也学不会。
身体运动能力：即孩子四肢的力量能支撑他站立，把握好平衡度，承受身体的重量。总结一下孩子的成长规律：
从头到尾：从头开始到动手，最后才是动脚。
由近及远：一般是以胸部为中心部位先运动，然后是手腕，再到手指。
由简到难：先掌握握力，然后才会使用手指拿东西。
也就是说，孩子在学会动用腿部力量前，通常需要先学会使用眼睛、脖子等身体部位。
这也是为什么孩子长到1岁时，控制走路的肌肉才能发育完全，学会走路的缘故。
身处的环境：有充分的探索机会，尝试用自己的双脚走路。中枢神经系统发育：孩子做出的任何行为，都需要由大脑支配。
一些长辈以为，只要提早锻炼孩子，就能让他们更快学会走路。这种想法不仅不符合科学规律，有时错误的方法反而会给孩子带来伤害。
02你的扶、牵、教，都是给孩子学走路帮倒忙1、 牵着孩子走路
孩子刚学走路时，把握不好平衡，有些家长为了不让孩子受伤，往往会牵着孩子走，或者扶着胳肢窝。
但这种做法非常危险，大人和孩子走路的节奏和力量不一样，牵着走可能会造成孩子负担过重，严重时甚至导致手脱臼。
除了孩子难受，大人要配合孩子的步伐和高度，也是非常累的一件事。如果让孩子对此产生依赖，以后他更难以放手，不愿意自己独立行走，缺乏突破的勇气。
因此，总体来说，这种方式对孩子成长是不好的。
2、 学步车不安全
许多家庭在孩子没学走路之前，会用学步车让孩子适应走路的状态。
这的确可以减轻大人的压力，不过存在一定的安全隐患。学步车的滑行速度比较快，孩子又无法对其进行控制，若滑行到楼梯口、电梯口，很容易发生危险。
研究表明，学步车无法让孩子体会正确走路状态，反而会影响孩子脊椎发育，让孩子体会错误的肌肉发力和平衡感的把握。
学步车的原理，决定了孩子走路时会习惯往前倾，等到他们真正学会走路时，会惯性地踮着脚走，无法掌握平衡。
因此，学步车的运用，是需要大人斟酌的。
3、 使用学步带
有些家长喜欢“偷懒”，觉得每天引导孩子走路太累，腰酸背痛，于是决定使用学步带减轻压力。
实际上，使用学步带是弊大于利的，孩子一直处于被人拎着的状态，无法自己调控力量，腿部肌肉发育会受影响。
与此同时，由别人控制着，孩子无法体会到自由的感觉，容易降低对走路和探索的兴趣。
家长使用学步带也并没有更轻松，要控制孩子不受伤，手部要使大力，没多久就会力不从心。
那么，要锻炼孩子走路，怎样做才是正确、科学的方法呢？
03帮孩子学会走路的正确打开方式1、 从学会蹲开始
孩子学走路的过程中，最大的障碍就是害怕摔跤。
因此，为了最大程度减少受伤的情况，妈妈可以先教孩子学会“蹲”的动作。觉得要摔跤了，就让孩子往地上一蹲，这样不容易受伤。
孩子觉得有了保障，就会更加放心大胆地走，这对提高自信心也是有用的。另外，学会了“蹲”，还可以加强孩子臀部和大腿肌肉的力量，让他们学会控制重心。
还有，锻炼孩子走路的过程中，可以让他用捡玩具的方式，控制肌肉力量。
2、 让孩子尝试光脚走路
刚开始走路，光脚更容易让孩子感受到步伐的力量，通过控制脚趾，能够很好地防止摔倒。脚和地面直接接触，还能刺激脚底的神经，也会因此促进感官和头脑的发育。
太早让孩子穿鞋，不仅不利于学走路，还可能影响脚部骨骼的正常发展。
如果觉得光脚会让孩子受凉，妈妈们可以给孩子穿上防滑的袜子，或者在地板上铺泡沫垫，这样就可以放心让孩子学走路了。
3、 营造适宜的环境
有个朋友教孩子走路时，用一种非常轻松的方式就做到了。
她的秘诀是使用矮柜，把孩子喜欢的玩具装在矮柜里，让孩子自己在旁边玩。
孩子一开始靠着矮柜玩，身体有支撑，注意力全被玩具吸引，可以坚持比较久。当孩子想要新的玩具时，便会自己尝试着挪动，蹲下寻找玩具，然后再自己支撑站起来。
这个过程中，孩子练习了站立、蹲下、移动，朋友完全没有提供帮助。孩子自己在无意识的情况下，就做得很好了，确实有效高明。
朋友每天都会给孩子安排这样一段玩的时间，坚持了一段时间后，孩子自然而然就掌握了走路的技能。
除了运用这些巧妙的方法外，为了给孩子营造最好的学走路的环境，父母需要给孩子提供充分的活动空间。
如果家里空间不够，可以带孩子到公园的草地上，这样即使摔倒也不会很疼。还需要注意的是，尽量给孩子穿宽松的衣服，这样走路时会更加方便。
4、 多鼓励孩子
孩子学习一种新技能，并不是一蹴而就的事，家长帮助孩子学习的时候，需要尽可能多的耐心。
每当孩子取得一点进步，就鼓励他，让他更放心大胆地往前走；每当孩子遇到挫折时，多一点耐心，让他相信自己，有勇气战胜困难，不然还可以寻求妈妈的帮助。
父母陪伴孩子学走路，效果会更好，比如和孩子一起做游戏，妈妈在一端，爸爸在另一端，让孩子从妈妈走到爸爸那边，增加学习走路的乐趣。
总而言之，在帮助孩子学习走路这件事上，家长不要给自己和孩子太大压力，不要把它当成像考试任务一样完成，寓教于乐，相信孩子有能力突破自己，一切就水到渠成了。
有孩子的地方就会产生比较心理，有些长辈看到别人家孩子早早就学会走路，就觉得自己家孩子不能落于人后，于是催促着孩子学习。
这种心理不利于孩子的健康成长，每个孩子都有自己的成长轨迹，作为家长要淡定、佛系，学会把握孩子成长的节奏，才能真正给到帮助，让孩子走入从容的学习轨道。
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