育儿的理论简短所有父母应该学会的四个育儿
发布时间：2024年06月06日 点击：[12]人次
最近几天，不管是大人孩子都待在家里，有很多孩子已经开始上网课，但是毕竟是在家里，效率要比在学校的时候低很多，与那些贪玩的孩子，家人则是一脸愁容。
孩子学习不好，真是让家长煞费苦心都无济于事。到底有哪个父母不希望自己的孩子站在优秀的行列中？在生活中的很多时候，父母都喜欢把自己家的孩子与别人的孩子作比较，很少有父母从自己身上找问题，不知道自己与别的父母有多大的差距。
但是有的父母可能会说：“自己就没有读过多少书，那孩子以后学不好也是正常的事情了”。其实父母这样说是不对的，只要父母有心，将孩子教育好，并且掌握一些科学的方法，就算自己读的书再少，也不会影响孩子成为一个优秀的人。
父母应该学会这四个理论：
1、人际期望理论，对孩子积极的认可和期望能带来更好的结果。
人际期望理论又叫罗森塔尔效应。是罗森塔尔在一所小学针对18个班的学生进行的“未来发展趋势测验”，然后罗森塔尔给校长递交了一些名单，并对校长说，这名单上的人是最有发展前途的人。
一段时间后，罗森塔尔再次来到这所学校，发现这份名单上的学生各方面的进步都比较大，其实只有罗森塔尔知道，这些学生都是自己随机挑选出来的，并不是真正的看到了他们的未来。
实验结果告诉我们，作为父母我们应该对孩子有积极的暗示和期望，以及赞美和信任，在线能够让孩子变得更加自信，拥有积极向上的无限动力，从而会让自己变得更好，更优秀。
2、破窗理论，家庭环境如何？能够决定孩子的未来
如果有人打坏了一栋建筑物的窗户玻璃，而这块玻璃又不能得到及时的维修，别人可能受到某些示范性的纵容，去打烂更多的窗户，就像一条干净整洁的街道，很多人不会在这条街上扔垃圾，但是如果别人看到这条路上有一些垃圾，不久之后，它的地面上就会有更多的垃圾。
破窗理论给我们的启示：如果父母是一个情况，爱读书的人，由于耳濡目染的结果，孩子也会成为一个勤劳爱读书的人，但是如果父母经常撒谎，说脏话，骂人，玩游戏那么孩子也会有样学样，养成一些不好的坏习惯。
还有一个启示就是如果父母发现孩子身上有一些小毛病，父母应该给孩子及时的纠正，但是如果父母没有给孩子及时的纠正，知道这个坏毛病就会越来越严重。
3、延迟满足效应，学会忍耐、自律方能成大事
延迟满足就是我们平常说的忍耐、自律、抵御诱惑，应该都听说过这样一句话：自律使我自由。只有一个人学会忍耐和自律，才不会被人生路上的暂时舒适以及蝇头小利所诱惑，其中成为优秀的人。
我中父母也可以故意训练孩子的延迟满足能力，比如说孩子贪玩，想要看电视，父母不要马上答应让孩子看电视，让孩子做完作业，或者是让孩子坐下吃完饭再看电视。延迟慢住并不是要压制孩子的欲望，而是孩子在适度的等待中，教育孩子在成长路上要学会抵御一些不必要的诱惑。从而使孩子变得更加自律。
4、手表定律，家庭成员的教育理念必须统一
森林里有一只猴子，捡到了一块手表，仅凭着能够决定时间的优势，这只猴子在森林中当上了猴王，但是后来这只猴王又在森林中捡到了一块表，但是由于这块表上的时间和另一块表上的时间不一样，不一样的时间，让猴王在猴群中失去了威信，很快这个猴王就被赶下台。
这个故事给我们的启示是，在生活中，我们作为父母教育孩子的时候，理念必须统一，否则就会让孩子感到无所适从不知道应该听谁的，一边是妈妈一边是爸爸让孩子陷入矛盾之中。不仅如此，不一样的教育理念，也会使教育效果大打折扣，如果家长中的一方在教育孩子的时候，另一方说：“你这样做是不对的，你不要听你爸（你妈）的”，那时候孩子可能不知道该怎么办？可能对先教育自己的那一方不以为然。
在现实生活中，父母两个人教育孩子的方式不一样，是非常常见的，但是由于之后父母在一起商量的时间比较多，所以对孩子的教育也会很快就达成一致，但是在隔代教育的家庭中，小玉理念不一致的情况就会非常明显，老年人的思想总是和年轻父母的思想是不一样，而且很多时候父母和老人在一起商量教育孩子的时候和机会很少，所以在教育孩子的时候，意见不统一是很正常的事情。
所以一些年轻父母在让老人帮看孩子的时候，最好先和老人商量好教育方法，教育理念的统一，才能更好地教育孩子，如果孩子在老人家住，回到自己家里也会感到适应。同样的，如果父母给孩子制定了一些规矩，除了孩子要遵守规矩以外，父母也要遵守规矩，只有父母怎样做了，孩子也会怎样做。家里人保持一致，对孩子才能达到更好的教育效果。