小学六年应具备的生活常识我的生活日记资深
发布时间：2024年05月06日 点击：[9]人次
#我的生活日记#资深班主任告诉你，小学六年这样规划，孩子到初中后妥妥成学霸！
1、英语icon一定要超纲学
英语完全不靠智力，靠的就是早开始和坚持。小学学完新概念一册，初中学完新概念二册，自然拼读帮忙记忆单词，音标辅助音准，同时大量阅读，课内英语就很轻松。
幼儿园开始练听说+分级读物，raz、牛津树很有趣。
一二年级：自然拼读，扩大词汇。
三年级以上：新概念背诵课本学语法，默写单词，学音标。
小学学完新概念一，大把时间留给其他学科教材。
2、语文：语文完全可以超纲学，加深学
①记忆性知识提前
古诗词、必背文言文都可以提前，但是这个背不要死记硬背，孩子记不住不说，对培养语感也没用。推荐可以看《小学生必背古诗词75+80首icon》和《小学生必背文言文》，里面有思维导图，有注释和释义等，能够让孩子完全理解这篇古诗意境。
②文学素养一定要积累
大语文时代，语文题型越来越多变，只靠课本中的知识满足孩子的是不够。文学素养一定要积累起来，所谓文学素养，其实就是多积累一些课本以外的知识，唐诗、宋词、元曲的代表人物和作品，以及春秋战国的孔子icon、孟子icon，还包括四大名著一些经常考的知识等等， 相关的知识。
建议：大家给孩子买《小学必备文学常识》这样的书籍，里面包含中国古代和外国文学常识、中国现当代文学常识、小学和初中必背古诗词，最大程度涵盖了小学1至6年级语文课本中涉及到的文学常识和需要拓展积累的文学常识，让孩子深入了解，有效的帮助孩子积累文学常识。
③扩大阅读量
小学阶段自由时间多，多让孩子广泛阅读。小学阶段泛读大于精读。
学龄前：养成每天阅读的习惯。
一二年级阅读以培养兴趣为主+养成整本书阅读习惯。
三四年级扩大阅读面，精读散文+学习精读(每年精读2-3本)
五六年级提前阅读初中必读12本，选读24本+深度阅读(包括学术类、哲学类等)
3、数学：谨慎学，不要提前学
初中数学更看重逻辑思维和建模能力，与小学数学完全是两个概念。
学有余力者建议六年级预习初中数学知识，避免大滑坡。小学六年数学抓好这几个能力:
①逻辑思维能力
逻辑思维能力是影响孩子数学成绩，很重要一项能力。思维能力强的孩子，能举一反三，能触类旁通，能归纳总结。能把每件事，每道题目的所有经过，过程都考虑清楚，不会囫囵吞枣。
建议：小学一二年级做浅奥，三年级接触纯奥，有没有天赋几节课下来就能看得出来，没天赋就继续浅奥，有天赋就往深的去学。
②计算能力
计算能力要天天去练，练扎实了，打好基础才能避免粗心大意丢分。计算推荐：学而思天天练、计算能手+计算专项
4、小四门：不用提前学，但可启蒙。
对“小四门”没有兴趣，很难学得好！所以小学阶段就要做好启蒙，看纪录片和阅读相关书籍就是一个不错的方法。书籍是最好的启蒙老师，小学看了很多科普书，进入初中后才能将知识融会贯通。
推荐纪录片：《中国通史》、《工作细胞icon》、《 我的牛顿教练》、《航拍中国icon》
小学阶段做好以上规划和积累，孩子到初中后就是学霸！别看内容很多，其实里面全是细节，只是家长有没有耐心去抓而已。
特别要重视的是小学阶段对于文学常识的积累，语文的提升是慢功夫，小学阶段得多积累一些文学常识，大语文考试越考越活，文学常识不过关的娃，考试会很吃亏。建议给娃安排一套《小学必备文学常识》，每天拿出来翻一翻，看一看，结合里面的思维导图去学，把语文积累做足，到初中后语文学习上就有优势，到时也能为其它科腾出更多学习时间