重庆巴川中学生活常识题小升初家长必看20
发布时间：2024年05月06日 点击：[11]人次
2019年成都小升初面试真题汇总
2019年小升初面谈回顾总结
1. 面谈形式多种多样：IPad答题、纯面谈、纯笔试、面谈加笔试
2. 面谈内容：语文、数学（奥数）、英语、体育、音乐、生活常识等
3. 简历：师一龙泉公众号通知携带简历（家长测试卷里问到娃娃获得过哪些奖项）；实外西区未通知带简历，但带了简历会加分，老师会根据简历来提问
4. 有的学校面试了家长（做试卷—教育观念、家庭背景、与学校的配合度等）
5. 大部分学校考察了英语，难一些的是给一个标题，现场演讲
6. 西川考察了一些乐理知识，西川南、北的考察形式接近（部分家长反应西川一二三志愿对待方式不一，题量二三志愿比一志愿大很多）
7. 大多数都比较关注时事热点，如：垃圾分类
8. 录取通知时间与官方公布时间有差异，基本都是提前就通知了的
9. “打酱油”和“成败在此一举”的娃娃完全是不同的两种状态
嘉祥锦江
5000多名学生参加，录取率0.02%。
面试内容：
1.语文：字词、拼音、排序、古诗阅读、文本阅读，会问你最近读了什么名著，有什么感受。
2.数学：分数、寻找规律、图形面积等，总共6道题，有6分钟答题时间。
3.对社会热点发表自己的看法。
西川北区
要求：1.带五六年级平时作业（练习册、卷子、作文等）
2.家长在外等候
参加西川面谈3天总计1万人左右，计划招生450人。西川中学小升初共持续3天，7.4-7.6。
面谈结果通知：上午的面谈结果，下午3点就会出来。
面谈内容：
1.50个人一个班，平板电脑答题，语文数学总时长80分钟。
2. 然后上一节课，提问学生主动举手回答问题（题型非常多，涉及知识面广，如鸡蛋怎样煮才有营养；生旦净末丑的生指的是什么等）。
3. 体育，反口令，说左就向右转，说右向左转（去年倒着做体操如出一辙）。4.才艺展示（给时间自己主动展示）
4. 数学，全是选择题，
5. 语文全是选择题，包括小型阅读题，古诗、还有文言文、排顺序，判断标点符号
6. 音乐，音符和一些乐理知识
7. 综合题，如何看待上海的垃圾分类？跟朋友产生分歧怎么办？哪一年建校？七条直线最多有多少个交点？音乐的三要素？巧克力的原料？八元买只鸭子，九元卖掉。觉得亏了，十元买回来，十一元卖掉。总共赚了多少钱？
西川南区
要求1.带五六年级平时作业（练习册、卷子、作文等）
2. 不能带电子产品，手表电话，如果带了这些东西进去后，考试作废。每人一支笔，一张纸 ，一个iPad
3. 家长在外等候
面谈内容：40人一组，3位老师
1. 自我介绍
2. 老师提问（对上海垃圾分类的看法；诗词与生活有什么关系）举手抢答
3. 操场站5分钟军姿；跟着体育老师做操
4. 平板答题（开国十大元帅有哪些？泰山在哪个省等）
成 外
参加成外小升初面谈学生六七千人左右，计划录取人数1300人
面谈结果通知：每天上午面谈的同学，家长可在下午15：00后查询面谈结果；每天下午面谈的同学，家长可在晚上20：00后查询结果。
面谈内容：
1.语文：给一段话让学生概括内容，古诗背诵
2.数学：分数巧算的考察（乘法分配率、裂项、等差数列等）、一道图形题
3.英语：跟读句子或者单词
4.综合：如果学校的饭菜不适合你的口味你会怎么办？地震来了怎么办？如何处理和同学之间的关系？寝室里有异味怎么办？如何叠被子？消防车是什么颜色？（2018年原题）在校园里被猫抓伤怎么办？上下楼梯靠哪边行走？
实 外
基本要求：学生面谈，家长在休息区等候
面谈结果通知：上午面谈的同学可在当天下午15：00查询；下午面谈的同学可在当天晚上20：00查询。
面谈内容：
1.50道选择题，时间40分钟
2. 综合，讨论新中国成立70周年你想对它说什么，什么五四精神，英语跟读朗读。
3.探讨问题:新中国成立70周年，你想对祖国说什么？关于五四青年精神的继承与发扬，你该怎么做？
4.语文:字音，字形，国学和古诗，病句，
5.数学:计算3道（直接看出得数），观察题（2道），图形题
6.英语:单词，句子跟读，自己朗读
实外西区
带简历加分
面谈内容：
1. 五分钟自我介绍（中英文都有），看简历，根据简历提问（你的毕业学校、你的爱好、学校担任职务、周末干啥、爸妈能不能辅导作业等）
2. 语文是口述，阅读题5个小题（三国演义、冰心的作品等）
3. 数学笔试3道（计算、利润、行程问题）
4. 英语有的考了英语自我介绍，有的没有 。
5. 才艺展示
6. 做体操
师大一中锦江
师大一中的面谈时间为7月4号到7月6号。第一天3000左右参加人数，计划招生900人。今年师大一中锦江的面谈方式非常新颖，类似于“闯关模式”
面谈结果通知：上午面的下午有的就出结果，在网站上可以看，学校也会电话或短信通知。（但今年师大一中“受挫”比较严重，很多家长主动放弃了）
面谈内容：
形式:一个教室4个老师，4个学生，一对一面谈两科
1.语文:文言文，现代文，古诗填空，口述作文（例如:假如我有超能力），阅读赏析,古诗背诵（背部分、背全部都有），因为均是口答不需要动笔，大部分学生都能答得上来。
2.数学:小学的普数、奥数、初中数学有理数（师大一中出题一贯风格—“新”），其中一道分段缴水费是去年的真题。未考察英语部分。
要求：每科看题10分钟，然后答题，均为口答，不动笔。
师大一中麓山校区
要求：
1、民办学校小升初面谈卡（成都市小升初网络应用服务平台打印）；
2、学生本人身份证（原件或复印件）或户口薄本人页（原件或复印件）；
3、学生一张一寸彩色证件照。
面谈内容：
1、综合：难忘今宵谁唱的
2、语文：西厢记出自哪里
3、数学：找规律等
4.英语：演讲——感谢父母的陪伴
全部问题口述，不动笔
师一龙泉校区
要求：带简历；只能一位家长陪同（家长做题，时间40分钟）—自己娃娃获得过哪些奖状？（主要是考察家长的教育理念、家庭背景以及之后娃娃在学生发生一些突发事件该如何应对）
语文30分钟，数学30分钟
面谈内容：
1.语文:字音、字形、成语、病句、含“雪”的古诗、文言文、现代文
2.数学:选择14道，计算6道（硬算3道，简便运算3道），解决问题4道
博骏公学
面谈内容：
1、关于学生学科知识以及学生视野的考察。
2、是与家长的交流，包括家长认为孩子的培养平日的注意点，关于家长与学校教育形成合力，有哪些具体的路径。
3、学生体能测试。“因为我们学校推行‘两走量擅长’，就是要求每一位博骏学生必须要有艺术特长以及体育的特长。
锦城一中
要求：家长在校外等待，带资料表，不带笔。《面谈证》、《小升初信息表》、2张1寸免冠蓝底照片（提前在照片背面写上学生毕业小学及姓名）、学生及两位家长的身份证复印件各2份、学生本人身份证（原件）或户口薄本人页（原件）。
面谈结果通知：7月10日前告知所有学生的面谈结果。
面谈内容：1.语文字音字形
2.数学几道真题（解题思维）
3.英语自我介绍
4.心理测试（题量较大）
天府七中
要求：只能一个家长陪同（与师大一中龙泉相似）
家长填问卷调查：家长学历，谁管孩子多，有没有隔代教育，对孩子的了解，希望孩子有哪方面能力，希望在初中得到哪些收获，大多数是选择题
面谈内容：
1.语文：阅读（川剧），要学生总结段落大意，分为三点；文言文—《王昭君出塞》，要求学生断句；表达能力测试，关于社会热点，今年高考结束后一个考生在考场上向妈妈下跪，你想对这位同学说什么？
2.数学：十道题，计算、应用题，全部是口算。
3.体能测试：学生坐在一个机器上，用手拉，数字显示200米可以停止；跪在地上爬行；8个下蹲测试，学生两手抓着重物训练下蹲；跑Z字形。
双中实验
双中实验参加小升初面谈的5000学生，学校请到400多位老师分布在各个班级来“面谈”，会对学生进行分班分组。“看习惯、看专注力，还看综合素质”，罗校助举例：我们面对一个真实的生活中的现实情境，提出问题，解决问题，要求比较高：比如说现场画一画“起重机把物体提起来”这个过程，这里面中涉及的数学知识，需要同学们建立模型，考察用数学思维解决问题，以及空间思维。
面谈内容：
学校培养注重综合素质，对标新高考，对孩子的求知欲以及个人素质更为看中。因此在一个是小升初面谈的时候，学校会重点关注4个层面。1.文化基础，也就是同学们的学业水平以及曾经所获的荣誉。2.自主发展能力：包括行为规范、学习习惯、动手能力、思维品质、创新意识等。3.社会参与能力。4.爱好，个性特长。
盐外
学校和往年相似，主要看学生全面发展综合素质，行为规范、基本的学习态度与身体状况。从学生进校开始，进行观察学生的整体素质。
一位老师建议，如果你进入了教室，地上有纸张，或许也是考题的一部分。而学生等待时，能够安静、专注，可能你所在的环境，已经就是一个“考场”。
不过，孟红校长也认为，小升初的面谈也是生活的一部分，家长们和孩子都不用过度紧张，一个家庭的教育习惯，可以从孩子的行为上看出来。
面谈内容：文明礼仪、知识结构、语言表达、才艺展示、体能测试等
巴川中学
每场面试有三个考官，由一位校级领导带队组织，分为两阶段。
1简单的自我介绍和问答互动
2.英语:口语问答互动
3.语文:随机抽题，书本的诗词、名著考察
4.数学:随机抽题，阐述解题思路
美视国际
面谈需准备的材料：
1、民办学校小升初面谈卡（成都市小升初网络应用服务平台打印）；
2、学生本人身份证（原件或复印件）或户口薄本人页（原件或复印件）；
3、学生一张一寸彩色证件照。
面试内容：
1.综合素养 考察基础知识和思维方式
2.个体未来发展和规划，结合自身的兴趣、爱好等谈谈自己的想法。
3.小升初衔接的指导，对家长孩子如何度过小升初暑假给予一些建议
成都东辰
面谈要求：只带面试卡，不面试家长
面谈内容：
1. 数学：看题说解题思路
2. 英语：跟读
3. 语文：诗歌
石室佳兴
1.语文：主要考查学生基本的语文素养、口头表达能力、词语的运用能力，朗读能力，语文课外综合知识等；
2.数学：重在考查学习思维——速算、图形
3.英语：快问快答、互动交流、文章朗读