英文23考研指南 考研常识04：英语一和英语二有什么不同？

23考研萌新们~22先辈们本年进度条曾经过半了，你们也该支棱起来了。俗话说：良知知彼，百战不殆。要拿下23考研，起首就要把考研这个小妖精扒到底裤都不剩！

同时，咱们也在文章末端放出考研党公用壁纸/头像...，在为胡想努力奔驰的同时，也不要轻忽了糊口中的小夸姣鸭！

纲领没有特地列出对语法学问的具体要求，其目标是激励考生用听、说、读、写的实践取代纯真的语法学问进修，以求考生在寒暄中更精确、自若地使用语法学问。

除控制词汇的根基寄义外，考生还应控制词汇之间的词义关系，好像义词、近义词、反义词等;控制词汇之间的搭配关系，如动词与介词、描述词与介词、描述词与名词等;控制词汇天生的根基学问，如词源、词根、词缀等。

考生应能较熟练的控制5500个摆布常用英语词汇以及有关常用词组。考生应能按照具体语境、句子布局或上下文理解一些很是用词的词义。

英语一：考生应能读懂选自各种册本和报刊的分歧类型的文献资料(生词量不跨越所读资料总词汇量的3%)，还应能读懂与自己进修或事情相关的文献材料、手艺申明和产物引见等。对所读资料，考生应能：

考生应能读懂分歧题材和题材的文字资料。题材包罗经济、办理、社会、文化、科普等，文体包罗申明文、论说文和记叙文等。按照阅读资料，考生应能：

考生应能写分歧类型的使用文，包罗私家和公事信函、备忘录、演讲等，以及正常性、论述性、申明性或谈论性的文章。写作时，考生应能：⑴做到语法、拼写、标点准确，用词得当;⑵遵照文章的特定体裁格局;⑶正当组织文章布局，使其内容统一、连贯;⑷按照写作目标和特定读者，得当选用语域。

考生应能按照所给的提纲、情景、或要求完成响应的漫笔写作。漫笔核心思惟明白、切中题意、布局清楚、层次清晰、用词得当、无较着言语错误。

该部门不只考覆按生对分歧语境中规范的言语因素(包罗词汇、表达体例和布局)的控制水平，并且还考覆按生对语段特性(如连贯性和分歧性等)的辨识威力等。

在一篇240-280词的文章中留出20个空缺，要求考生从每题给出的4个选项当选出最佳谜底，使补全后的文章意义通畅、前后连贯、布局完备。

在一篇约350词的文章中留出20个空缺，要求考生从每题所给的4个选项当选出最佳谜底，使补全后的文章意义通畅、前后连贯、布局完备。

次要考覆按心理解宗旨要义、具体消息、观点性寄义、进行相关的果断、推理和引申，按照上下文猜测生词的词义等威力。要求考生按照所供给的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项当选出最佳谜底。

本部门为多项取舍题。共四篇文章，总长度为1500词摆布。要求考生阅读文章并回覆每篇文章后面的问题。考生需在每小题所供给的选项(A、B、C、D)当选出独一准确或是最符合的谜底。

次要考覆按生对诸如连贯性、分歧性等语段特性以及文章布局的理解。本部门有3中备选题型。

⑴本部门的内容是一篇总长度为500-600词的文章，此中有5段空缺，文章后有6-7段文字。要求考生按照文章内容从这6-7段文字当选择能别离放进文章中5个空缺处的5段。

⑵在一篇长度为500-600词的文章中，各段落的原有挨次已被打乱。要求考生按照文章的内容和布局将所列段落(7-8个)从头排序，此中有2-3个段落在文章中的位置已给出。

⑶在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个归纳综合句或小题目。这些文字或题目别离是对文章中某一部门的归纳综合、论述或举例。要求考生按照文章内容，从这6-7个选项当选出最得当的5段文字或5个题目填入文章的空缺处。

⑴多项对应。本部门为一篇长度为450-550词的文章，试题内容分为摆布两栏，左侧一栏为5道标题问题，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后按照文章内容和左侧一栏中供给的消息从右侧一栏中的7个选项当选出对应的5项有关消息。

⑵小题目对应。在一篇长度为450-550词的文章前有7个归纳综合句或小题目。这些文字或题目别离是对文章中某一部门的归纳综合或论述。要求考生按照文章内容和篇章布局从这7个选项当选出最得当的5个归纳综合句或小题目填入文章空缺处。

次要考覆按生精确理解观点或布局较庞大的英语文字资料的威力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将此中5个画线词)译成汉语，要求译文精确、完备、通畅。

考覆按心理解所给英语言语资料并将其译成汉语的威力。要求译文精确、完备、通畅。要求考生阅读、理解长度为150词摆布的一个或几个英语段落，并将其全数译成汉语。

A节：考生按照所给情景写出约100词(标点符号不计较在内)的使用性漫笔，包罗私家和公事信函、备忘录、演讲等。

B节：考生按照提醒消息写出一篇160-200词的漫笔(标点符号不计较在内)。提醒消息的情势有主题句、写作提纲、划定情景、图、表等。

A节：考生按照所给情景写出约100词(标点符号不计较在内)的使用性漫笔，包罗私家和公事信函、备忘录、演讲等。

B节：要求考生按照所划定的情景或给出的提纲，写出一篇150词摆布的英语申明文或论说文。供给情景的情势为丹青、图表或文字。

⑵英语一阅读量较大，尽管要求翻译150词的划线句子，但面临的是一篇总长约400词的文章，要精确的完成使命，最好能先读彻底文，而英语二则是要肄业生阅读、理解长度为150词摆布的一个或几个段落，并将其全数翻译成汉语;

英语一要求考生翻译的尽管只是5个划线的句子，可是它们是文章中最长、最难、最庞大的句子，并且题材方向于学术性，是拥有很强的专业性的科普文章。

英语二尽管是段落翻译，可是它蕴含的有简略句，也有难句，而难句只要少数的两三句。而且题材也是比力普通化，易于理解，切近咱们的现实糊口的。

在分值漫衍这块，翻译也是有较着差距的。英语一只要10分，而英语二则有15分之多，这是不容轻忽的一部门。

尽管英语一和英语二有这些区别，但不要焦急，由于英语一、英语二在素质上是不异的，没有出格大的区别。提议小伙伴们在预备考研英语二翻译的时候，能够依照英语一的要乞降真题去预备，严酷要求本人。

由于英语一的难度高于英语二，所以咱们在做好英语一的根本上，能够“借力打力”。换句话说，只需咱们把难的部门拿下了，那么，简略的那一部门对付起来天然就如缘木求鱼，唾手可得了。